阅读提示|今年，洛阳首次将信息技术考试成绩15分纳入招生总分。与城市相比，农村学生接触电脑较少，一些家长甚至担心他们是否会打开整体成绩，影响孩子的入学。据了解，目前，为了提高学生的计算机操作知识，农村中学甚至利用午餐休息时间让学生学习操作计算机，以提高计算机操作能力。
不同的条件，但竞争是一样的，信息技术考试会影响农村婴儿的入学吗？记者走访了这一点。
担忧:可能会拉大成绩差距，影响农村娃娃读重点高中
近日，伊川县江左镇宋先生向记者报告，孩子在江左镇初中读九年级，今年面临高中入学考试，孩子周末回家说今年参加电脑考试，想买一台电脑在家练习。随后，为了提高孩子的电脑操作能力，宋先生买了一台电脑，让孩子在周末练习。临时磨枪，不利也光。宋先生说，与城市相比，农村计算机普及率不高，信息技术考试可能会拉大农村和城市考生之间的差距，影响孩子上重点高中。
与宋先生的担忧相比，市民吕先生对儿子充满信心。家里早就有电脑了。现在孩子在家。"电脑高手"，Word文字处理、Excel数据处理等等。所以，我不担心今年的信息技术考试。吕先生说。
据了解，今年的信息技术考试包括汉字录入，Windows基础操作、Word文字处理、PPT多媒体课件，Excel数据处理。试卷总分100分，最终成绩按总分15分计入中招总分。
走访:学生中午学习，练习电脑操作
3月20日13点左右，记者来到伊川县半坡镇第一中学。在二楼，右边的教室是电脑室，现在一个班的学生正在上电脑课。当记者问学校是否有计算机课时，9年级2班的李婷说，她开始上计算机课，每周上一节课，现在每周有两三节课。
随后，在电脑教室里，记者看到学生们正在和老师讨论一个多项选择题的答案。总的来说，效果特别差。许多学生几乎与电脑零接触，打字速度特别慢。正在给学生上计算机课的段老师说，信息技术成绩计入招生成绩后，学校的老师带着学生集中精力解决问题。他们几乎每天都在练习。他们还有文化和体育课程，只能利用中午的休息时间。
调查:农村学生家用电脑普及率低，接触少
伊川县江左镇中学教计算机课程的韩老师说：在科技时代，将计算机考试纳入中考是大势所趋。
去年毕业班信息技术模拟考试成绩如何？记者问，50%合格，按15分计算，基本在78分左右。韩老师说，去年学校配备了50台新电脑。大约30%的学生家里有电脑。与城市儿童相比，他们接触少，基础差距大。
同时，据洛阳市东胜二中计算机课程孔先生介绍，该校9年级学生家中电脑普及率达到80%，学生对电脑并不陌生。他在培训考试中获得了80分~90分的学生占大多数，还有不少满分的，60分左右的就很少。
此外，记者在调查中发现，农村学校除了计算机普及率低外，计算机教师也缺乏，大多数学校都从非计算机教学教师那里抓住了强壮的人。段先生说：我是一名中国老师，另一位老师是一名艺术专业的学生，有更多的电脑接触。
回应：考试是基础知识，考生可以通过模拟题库练习掌握
昨天下午，记者采访了洛阳市教育局电化教育厅副厅长郑朝辉。当被问及信息技术考试时，郑朝辉表示，为了保证弱区考生的正常发挥，教育局从3月14日起向各学校公布了模拟题库，考生可以通过实践掌握试题的方向。4月4日前，洛阳市所有考生均可在学校进行信息技术考试模拟培训，答题环节与实际考试完全相同。
对于今年的毕业生来说，他们已经接受了两年的培训。2012年是期末考试的科目，去年也是模拟考试的科目。郑朝辉表示，自2013年以来，他一直监督各县为学校配置计算机。同时，为了照顾更多的学生，避免分数偏差，考试内容基本上是基本知识，只要学校正常开放，学生认真学习，就不应该有问题。
对于乡镇学校信息技术教师不是计算机专业的问题，郑朝辉告诉记者，一些学校没有开设信息技术课程，导致信息技术教师短缺或流失。目前，洛阳的信息建设发展迅速，也希望通过考试吸引学校的注意，招聘专业教师来满足学校的教学需求。来自大河网络）