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高频课程设计AM信号包络检波器

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1.铜陵学院通信电路课程设计AM信号包络检波器系别班级:电气系08通信指导教师:王老师实验日期:第17周20102011学年度第一学期目录一设计目的3二、设计内容及原理3三、设计的步骤及计算 41.72电压传输系数.流通角73.115.参考文献12AM通过课程设计.加强学生对高频电子技术电路的理解.学会比较数据方案.以及设计和计算。进一步提高分析和解决实际问题的能力.创造一个独立进行电路实验的机会.锻炼分析解决高频电子电路问题的实际本领.通过典型的电路设置,真正实现从教科书知识向实践能力的转变。

2、计与制作.加深对基本原理的理解.提高学生的实践能力。要求:掌握串并联谐振电路和耦合电路、高频小信号调谐放大器、高频功率放大器、混合器、振幅调节和调节、角度调节和调节的基本原理.实际的电路设计和模拟。设计要求及主要指标:检波二极管2AP12设计一AM信号包络检波器.并且可以实现以下指标。l 输入AM信号:载波频率15MHz正弦波。l 调制信号:1KHz正弦波.幅度大于1V.调制度为60%。l 输出信号:无明显失真.幅度大于5V。二 设计内容及原理:调幅调制与解调理论上包括信号处理.模拟电子.知识等.广泛涉及。它包括各种信息传输的最基本原理.是大多数设备的发射和接收。

3.基本部分。因为本课题要求信号调制范围大于1V.输出信号范围大于5V.因此,本课题的设计需要使用放大电路。本实验采用二极管包络检波和放大电路操作。确定电路后.利用EDA 软件Multisim模拟验证设计结果设计框图如下:输入信号非线性设备二极管包络检波器输出电路输出信号。13.设计步骤和计算物理过程如下:高频信号电压的正半周期.二极管正向导通电容C充电.二极管正向导电阻小.所以充电电流I很大.是电容的电压Vc很快就接近高频电压峰值.充电电流方向如下图2所示.通过信号源电路.反向加入二极管D两端。此时二极管是否导通。

4、.由电容C上的电压Vc和输入电压Vi共同决定。当高频信号的瞬时值小于Vc时.二极管处于反向偏置.处于截止状态。电容器将通过负载电阻R放电。因为常数的放电时间。RC远大于调频电压周期.所以放电很慢。当电容器上的电压下降不多时.调频信号第二个正半周的电压超过二极管上的负压.使二极管导通。如图2所示t1到t2的时间是二极管导通的时间.在此时间内又对电容充电.电容的电压很快接近第二个高频的最大量。如图2所示t2至t三次是二极管截止时间.第二次,电容器通过负载R放电。反复循环。.只要充电.即充电时间常数RdC很小(Rd放电时间缓慢,即放电时间常数RC很大.能使传输。

5、系数接近1。另外.正导电时间很短.放电时间的常数远远大于高频周期.因此,输出电压Vc的起伏很小.可以看出,与高频调幅波基本一致.高频调幅波的包络形状与原调制信号相同.故输出电压Vc是原来的调制信号.达到了解得目的。图3二极管导通 图4二极管截止图51.输入大信号的电压传输系数.检波器在大信号状态下工作.二极管的伏安特性可折线近似。考虑输入等幅波.采用理想的高频滤波.二极管的特性通过远点折线表示(忽略二极管的导电压)VP).则gD=1/rd,为流通角。iD是周期性余弦脉冲.由此可见.检波器电压传输系数Kd是检波器电流iD通脚函数.求出后.就得到Kd。二极管二极管电流ID。

6.重复频率wi周期余弦脉冲.器通角为.振幅最大为IDmax其平均分量I0是基频分量式.a0().a1()是电流分解系数。可获得的近似表达式如下R为检波负载.gD为检波器内电导。运放电路如下:图63.参数选择设置:(1)电容C队载波信号近似短路.所以1/Wc(5-10)Wc(2)为了避免惰性失真,必须使电容器C通过R放电率大于或等于包络的下降率.即如果输入信号是单音调制的AM波.由于电容器两端的电压接近输入电压,其包络的变化速率为.也就是说。避免惰性失真的综合条件如下知条件带入.可计算的(3)设置R1/R2=0.2,则R1=R/6,R2=5R/6;为避免底部失真MaR。

7、/R;其中R=R1 R2RL/(R2 RL)由于检波器的输入电阻,可以获得已知条件Ri不能太小.而Ri=R/2,所以R不能太小.考虑以往的经验.R=1.2K 另取C=0.01uF。所以RC=0.12*103满足要求.所以(4) Cc低频调制信号的值应有效耦合RL上.即满足:1/nmin CcRL,Cc=2.6uFR0是取消频率分量的电阻.R0=1.2K放大电路的放大比例也同样计算K=(1 Rf/R6)设置放大电路K=6.可得到Rf=5.R6=10k.则Rf=50K.为了减少R5=R6/Rf获得已知条件R5=8.3K四、设计结果及结论(1)结果:电路仿真图如下图7包络检波器。

8.输出波形(2)调幅电路又称调幅电路.它是一种调制电路,可以使高频载波信号的范围随调制信号(通常是音频)的规律而变化。振幅调制电路有多种电路类型.介绍了一种简单的振幅调制电路.该电路的载波由高频信号发生器产生.放大后,通过乘法器调制信号.双边带调幅波的输出抑制载波.输出的双边带调节辐波和放大载波通过相加器.可产生普通调幅波。AM调幅波的一般检波方法包络检波。选择合适的整流器.合理调节低通滤波器各部件系数.清晰再现调制信号。(3)心得体会:这次的设计.给自己留下深刻印象。本实验的主题设计.对这个话题有一定的了解。.在对本课题有一定了解的前提下.也发现了很多问题.当然.都是自。

9.身体不足。认识理论与实践的差距.结合实际应用来理解知识比许多理论更直接、更清晰。在设计中不可避免地会遇到许多学习中不会注意到的问题.例如,在调制过程中取出某些值后,输出是失真.在设计开始时,我没想到会有这么多问题.当我开始时,我发现我需要完成信号的调制和解调.部分要求在组件、电路和值上。.在设计中也遇到了很多学习问题.有些地方我根本看不懂.但是在同组之后,一些学生提到了它.我发现有些地方很简单,但我不明白.这确实是一个非常纠结的问题。.我相信.通过自己的努力.五、参考文献不会让自己失望l 高频电子线 黄亚平l 通信电路 沈伟慈l 铜陵学院出版社高频电子实验指导手册l 高等教育出版社l 模拟电子技术基础 童诗白,华成英 高等教育出版社l 基于电路设计和模拟Multisim 8与Protel 2004年杨欣、王玉凤、 刘湘黔 清华大学出版社。

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