陈老师排课软件12A版是12.0加强版，输入人事安排表更简单方便，适用于小学、初中、普通高中、职业高中、大中专的教务安排。 一、新课程安排流程 1.自动匹配原原始分布》中的所有科目和相应的老师，每个老师的课时通过《课时智能分布》自动分配到每天，自动调整课程，让全校老师的课程不冲突，不空堂。 2.将全校课表引入各年级课表，用排课自动写出各年级教师个人课表。 二、《普通新课安排步骤 1.先填写《人事》工作表， 直接复制《高一年级教学人员安排表》到《高一人事表》即可。
人事表设置 a.班级名称、科目名称、教师名称等。没有字数限制，可以是任何字符，适合任何有固定班级教学的学校。 班级名称：机电一班、机电二班、旅游班、文秘班、物流一班、物流二班，可任意命名。 科目名称：一般技术、心理规划、研究学习、信息技术、思想政治，可任意命名。 b.人事表采用动态区域读取的方式，不能出现整个行都是空格，整个行都是空格，要保证读取所有人事表数据。 c.分单双周上课的科目名称必须合并，例如： 通用技术与研究性学习:一周上通用技术课，两周上研究性学习课，简称创研课。 心理职业规划与信息技术：单周心理职业规划课，双周信息技术课，简称心信课。 音乐与艺术:单周上音乐课，双周上艺术课，简称音乐与艺术课。 d.没有安排任课教师的科目，在排课时，该科目位置自动变成禁排区域，该科目将变成固定课。 e.《课时分布表》对应年级的班级顺序与《人事表》对应班级的要求一致，名称相同。 工作表设置 a.所有工作表的名称都可以修改成任何字符，工作表的顺序可以任意调整。 b.每个年级最多可以安排100个班级课程。三个年级课程最多可以安排300个班级课程。 c.当学校总班数小于100时，可以做一个年级课表，然后隐藏其他两个年级课表和相应的人事工作表。 d.不能随意删除工作表，只能隐藏不必要的工作表。如果删除工作表，系统可能会有问题。 2.在教师账号工作表中设置:
1）.教师账户分为普通账户和特殊账户，三位数或三个字符不同。 2）.普通账号不需要手工设置，由系统内部自动生成，全校教师采用三位数101-999匹配。 3）.为防止与普通账号重复，需要手工设置特殊账号，使用含有字母的三个字符。A01、A02、A03..，等。 4）.特殊账号是指跨年级教师账号、上课时间互斥的教师账号、两科教学的教师账号、双周教学的教师账号。 5）.跨年级教师账户设置固定账户，PID设置为1，标记为1。 6）.上课时间互斥的两个老师账号设置同一个账号，PID分别等于1或2，标记为1。 7）.教师账学的教师账号设置相同的账号，PID分别等于1或2。 8）.教师账号分单双周上课，同一账号设置单周上课，标注为1。 在课堂上设置另一个账号，标注为2， 标记为1的账户参与系统课程安排，标记为2的账户不参与课程安排，只输出相应科目标记为1的课程表，标记为1时可省略 例如： 1）.英语老师于春甲在高一、高二任教两个班，设置了特殊账号，PID标记为1， 2）.历史老师彭玉辛、地理老师刘志仁上课时间互斥，共号，PID分别为1、2，标记为1。 3）.心信课是指刘雅丙老师记为单周心理课、双周信息课、单周心理课2， 龙利乙、蒋玉丙老师共用双周信息课同一账号，PID分别为1、2，标记为1。 4）.音乐美容课是指岳玲己、陈靓戊先生在单周上音乐课，双周上美术课，单周上音乐课，共用同一个账号。PID分别为1、2，标记为1。 郭丹丁老师在双周美术课上设置了另一个账号，标注为2。 5）.创研课程是指一般技术课程般技术课程研究性学习课程。陶课程。陶智戊先生在一周的一般技术课程中设。 李建东和谢茜丁老师在双周研究性学习课上共用同一个账号，PID分别为1、2，标记为1。
2.在《课时分布》工作表上填写相同的原始课表， 首先，手动填写一个班级的时间表，注意科目与教学和研究活动的时间不冲突，每个科目的上课时间与上午和下午的时间相匹配。默认情况下，每天上午5节和下午5节。只要每天的第一节是空的，周六和周日可以每周五天，上午4节，下午5节。 复制年级原始总课表。 同时，要注意人事表中的班级顺序、班级分布表中的班级顺序、年级表中的班级顺序级数量。 年级课可以上下拖动科目单元格，使科目单元格上方正好能容纳所有班级数量。科目单元格是班级数定位单元格，不能删除。
根据《原始课表》的保存，将原始课表保存到工作表的其整。 3.根据《课时智能分布》智能分布全校课时。系统将根据每位教师的教学科目自动智能分布，确保每位教师的教学进度同步，每天分配的课时不超过半天。 4.排课12A版本的课时智能分布包含二次集中优化代码，主要是向前或向后集中半天的课程，并按顺序重新集中连续的课程。操作可多次按智能分布进行，可通过连续课程变色显示监控。 例如，根据第一次智能分布，语文连排课如下图所示： 根据第二次智能分布，语文连排课如下图所示： 检查数学连排课等科目的连排课，如下图所示， 如果不符合再次智能分布的要求，基本上可以解决90%以上连排课被打散的问题。 5.将此课时分布导入年级总课表后，根据课程安排获得新的年级课程。新课程非常完美，并没有打乱每个老师的教学进度，每个老师的课程都集中了半天。 6.对个别教师的个人要求进行一些手可用于正式上课。 三、手工调课 手动调课有两种:宏观调课和微观调课 宏观调整是直接在年级总课表上调整课程。首先按下调整模式的按钮，然后直接调整总课表上的任何两节课，然后按下课程安排按钮。课程变更程序将自动调整以下教师课程表。 微观课程调整是教师课程中的课程编号，可以调整课程时间，消除空堂和冲突；教师课程中的课程编号可以自动修改号码可以自动修改总时间表中的科目，从而增减每周的教学节数。您也可以直接在总时间表中修改主题，然后按下安排按钮。 例如，教师个人课程中的2109班语文从第2节转移到第3节后，2109班第2节显示空间表示空间，第3节显示X表示空间（图1）。 如果将2109班化学老师的班级号单元格拖到班级语文老师处(图2)，总课表中的数学课会自动变成语文。手动调整时，其他工作表会自动调整。这样就减少了化学课减少了一节，语文课相应增加了一节(图3)。2109班的一节化学也可以直接在总课表中修改为语文，然后按排课按钮自动修改教师课表中的相关课程。 图1 图2 图3 一键安排具有自动修复和打印序列号、计划函数公式、变色条件格式和各种统计公式等功能。课堂变色条件格式通常需要调整，代课操作使用最多，可以快速找到调整或代课的教师进行代课工作。这些都很容易损坏，按下安排按钮可以自动修复。 四、可以通过一键秒排直接安排课表 与新排课相比，省去了课时智能分布的步骤。 1. 先填写人事安排表和教师账号表。 2. 先按照调课模式，再将上一届年级课表复制到年级总课表处。(这一步已经存在于上一次课表中，可以省略) 3.上学期原课的原课表与新教师、新班一一对应。 4.根据《课程安排》重新安排旧课程的科目，自动调整冲突课程，获得新学期的新课程。 5.最后，只需微调个别教师的个人要求，即可用于正式教学。 五、软件功能 陈老师排课软件12A版本是在传统手工排课的基础上开发出来的(铁黑板上用磁牌排课)VB排课程序《课时智能分布》和《一健排课》两个程序及EXCEL课程自动打印系统，每次通过电脑自动调整课程，实现课程时间不冲突，不空，优化课程结果，除了直观的中小学课程，新高考也可以很好课程，可以安排早晚自习，各种假期补课。是一种非常快速高效的排课软件。 陈老师中小学排课系统12A版本具有以下特点： 1.一键排课是在同一天内通过多人轮换自动更换课程，使教师的课程不冲突或空虚；上午的课优先考虑上午的课，下午的课优先考虑下午的课。 2．《课时智能分布》是由这一天的课通过多天轮换自动换课到另一天。达到各位教师的课不冲突、不空堂；上午的课优先与上午的课对调，下午的课优先与下午的课对调。同时对排课结果中的半天课向前或向后进行二次集中排课，对打散的连排课再自动调整。 3.将工作表中的动态课程改为VBA，优化了VB代码程序和工作表VBA程序。集中半天的课程安排率大大提高。除了课安排外，半天的课程安排率可达100%，大大提高了教师的课程安排体验。 4.课时智能分布程序包括普通课程、特殊课程、早晚自习课程。 当教师平均每天的课程数量小于或等于半天的课时时，自动进入半天的课程安排。 当教师平均每天的课程数量超过半天的课时时，他们会自动进入非半天的平衡课程。 当一个年级的平均每日课程数小于或等于4时，自动进入早晚自学排课模式。 当一个年级的教学科目数超过7时，自动进入普通的课程安排模式。br> 例如：高一、高二、小学属于普通排课。 当某年级的教学科目数小于或等于7时，自动进入特殊排课模式。 例如：高三走班制行政班教学属于特殊排课。 5．三个年级总课表，以全校为单位进行排课，所以跨年级教师不会出现冲突的现象。 6．12A版中强化了禁排功能，在总课表中所有的空格和人事表中没有指定任课教师的科目，总课表中无法与人事表中的班级、教师进行匹配的科目，都会自动变成禁排区域。在自动排课时，走班课时段不会被占用，自习、班会活动等课的公共时段不会被占用，彻底解决走班排课问题。 7．可以直接在总课表上进行宏观调课，先按调课模式后，把年级总课表中的任意两节课可以直接对调，然后按《一键排课》，把其他课表调整交给换课程序自动完成。 8．12A版中的《科目》可以是任意多个字符串。例如：可以使用《研究性学习》等为教学科目。班级名称也可以是多个字符，这样适合任何学校的排课。教师ID是三位数（或三个不相同的字符），PID是一位数（或一个字符）。 9.人事安排表中三个年级的教师帐号分为普通帐号与特殊帐号，普通帐号不需手工设置，特殊帐号需手工设置。 10．课表中的节次名称可以修改，例如：可以原第1节改为早自习，原第2节开始分别标记为第1至9节，排课程序只认单元格位置，其他条件对排课不受影响。 11.12A版中的各工作表名称可以任意修改，各工作表顺序可以任意调整，程序不受影响。 12．在12A版普通排课时，在每位教师每天的上课节数小于或等于半天数时，教师半天课的成功率一般在100%，并且授课的进度同步。 13.每班每周一节的科目（如：信息、音乐等）和体育课在《智能课时分布》时已经限制了被调整到上午。如果需要排在上午，可以先在原始课表时安排在上午，再开始智能分布。 14．增加同一节课单双周课表功能，例如，音美课单周上音乐、双周上美术。 下载地址： https://pan.baidu.com/s/1J3bdiW1AQW9G_qJTggxMQg 提取码:6z3c