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PTA乙级

PTA乙级(计划寒假刷完)

写在前面,刷完PTA上的(PAT (Basic Level) Practice (中文)题目,共110题

如果我的时候有磕磕绊绊,会写题解或者tips

tip**:不要漂亮,要快(大不了最后格式化);仔细阅读问题,验证每一个例子!

有一个遗憾1055 :23/25我觉得理解问题有很多问题,因为按照我的理解例子是错误的,蛤蜊

其实我打算先刷乙级,再刷甲级(因为乙级是中文)

结果花了太长时间

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1001 杀人不偿命(3)n 1)猜想(15)

卡拉兹(Callatz)猜想:

对任何正整数 n,若为偶数,则将其砍掉一半;若为奇数,则将其砍掉 (3n 1) 砍掉一半。这样一次又一次地被砍掉,最后必须在某一步得到 n=1。卡拉兹在 1950 在2000年的世界数学家大会上宣布了这一猜想。据说耶鲁大学的师生们一起动员,试图证明这个看似愚蠢和天真的命题。结果,学生们无意中学习,只有一颗心 (3n 1)以至于有人说这是阴谋,卡拉兹故意延缓美国数学教学和科研的进展……

我们今天的话题不是证明卡拉兹猜想,而是不超过给定的任何一个 1000 的正整数 n,简单数一下需要多少步(砍几次)才能得到。 n=1?

输入格式: 包括每个测试输入 1 一个测试用例,即给出正整数 n 的值。

输出格式: 输出从 n 计算到 1 所需步数。

输入样例: 3 输出样例: 5

#include <bits/stdc .h>  using namespace std;  int main() { 
             int n;     cin >> n;     int ans = 0;     while (n != 1) { 
                 if (n % 2 == 0) n = n / 2;         else n = (3 * n   1) / 2;         ans ;     }     cout << ans << endl; } 

1002 写这个数字(20)

读正整数 n,计算每个数字之和,用汉语拼音写出每个数字。

输入格式: 包括每个测试输入 1 测试用例,即给出自然数 n 值。这里保证 n 小于 10 100 。

输出格式: 输出一行 n 每个人的数字之和,拼音数字之间都有 1 但是一行中最后一个拼音数字没有空格。

输入样例: 1234567890987654321123456789 输出样例: yi san wu

#include <bits/stdc .h>  using namespace std; string a[11] = { 
        "ling", "yi", "er", "san", "si", "wu", "liu", "qi", "ba", "jiu"};

int main() { 
        
    string str;
    cin >> str;
    int ans = 0;
    for (int i = 0; i < str.size(); i++) { 
        
        ans += (str[i] - '0');
    }
    str = to_string(ans);
    for (int i = 0; i < str.size(); i++) { 
        
        if (i != 0) cout << " ";
        cout << a[str[i] - '0'];
    }
}

1003 我要通过!(20)

“答案正确”是自动判题系统给出的最令人欢喜的回复。本题属于 PAT 的“答案正确”大派送 —— 只要读入的字符串满足下列条件,系统就输出“答案正确”,否则输出“答案错误”。

得到“答案正确”的条件是:

字符串中必须仅有 P、 A、 T这三种字符,不可以包含其它字符; 任意形如 xPATx 的字符串都可以获得“答案正确”,其中 x 或者是空字符串,或者是仅由字母 A 组成的字符串; 如果 aPbTc 是正确的,那么 aPbATca 也是正确的,其中 a、 b、 c 均或者是空字符串,或者是仅由字母 A 组成的字符串。 现在就请你为 PAT 写一个自动裁判程序,判定哪些字符串是可以获得“答案正确”的。

输入格式: 每个测试输入包含 1 个测试用例。第 1 行给出一个正整数 n (≤10),是需要检测的字符串个数。接下来每个字符串占一行,字符串长度不超过 100,且不包含空格。

输出格式: 每个字符串的检测结果占一行,如果该字符串可以获得“答案正确”,则输出 YES,否则输出 NO。

输入样例: 10 PAT PAAT AAPATAA AAPAATAAAA xPATx PT Whatever APAAATAA APT APATTAA 输出样例: YES YES YES YES NO NO NO NO NO NO

题解&tips:

三个条件,第一个条件好懂,第二个条件中“xPATx”的意思为当‘P’和’T‘中有一个’A‘时,’P‘前面的’A‘的个数和’T‘后的相等。(并不是前后有任意个,要仔细看)

第三个条件的意思中”如果 aPbTc 是正确的,那么 aPbATca 也是正确的“,可以规范为:已知前两个条件可以判断正确的字符串则按照上面的拓展规则,拓展的字符串也是正确的。

设’P‘之前的’A’的个数为x,‘P’和‘T’之前的为b,‘T’之后为x,若 x 个‘A’ + ‘P’ + b个‘A‘ + T’ + x 个‘A’ (暂写为 xPbTx)为正确,那么xP(b + 1)T(x + x)也为正确的。推广为:xP(1 + s)T(x + s*x)

其中有点模糊意思的(我语感的问题):“其中 abc 均或者是空字符串,或者是仅由字母 A 组成的字符串”意思为三个部分单独为 要不 空,要不多个’A‘

#include <bits/stdc++.h>

using namespace std;

bool is(string str) { 
        
    for (int i = 0; i < str.size(); i++) { 
        
        if (str[i] != 'A' && str[i] != 'P' && str[i] != 'T') { 
        
            return 0;
        }
    }
    int pos1 = 0, pos2 = 0, cnt1 = 0, cnt2 = 0;
    for (int i = 0; i < str.size(); i++) { 
        
        if (str[i] == 'P') pos1 = i, cnt1++;
        if (str[i] == 'T') pos2 = i, cnt2++;
    }
    if (cnt1 > 1 || cnt2 > 1) return 0;
    if (pos2 <= pos1 + 1) return 0;
    int x = pos1;
    int b = pos2 - pos1 - 1;
    int y = str.length() - pos2 - 1;
    if (y == b * x) return 1;
    else return 0;
}
int main() { 
        
    int n;
    cin >> n;
    while (n--) { 
        
        string str;
        cin >> str;
        if (is(str)) cout << "YES\n";
        else cout << "NO\n";
    }
}

1004 成绩排名(20)

读入 n(>0)名学生的姓名、学号、成绩,分别输出成绩最高和成绩最低学生的姓名和学号。

输入格式: 每个测试输入包含 1 个测试用例,格式为

第 1 行:正整数 n 第 2 行:第 1 个学生的姓名 学号 成绩 第 3 行:第 2 个学生的姓名 学号 成绩 … … … 第 n+1 行:第 n 个学生的姓名 学号 成绩 其中姓名和学号均为不超过 10 个字符的字符串,成绩为 0 到 100 之间的一个整数,这里保证在一组测试用例中没有两个学生的成绩是相同的。

输出格式: 对每个测试用例输出 2 行,第 1 行是成绩最高学生的姓名和学号,第 2 行是成绩最低学生的姓名和学号,字符串间有 1 空格。

输入样例: 3 Joe Math990112 89 Mike CS991301 100 Mary EE990830 95 输出样例: Mike CS991301 Joe Math990112

#include <bits/stdc++.h>

using namespace std;
const int MAX = 1e5 + 10;
struct stu { 
        
    string name;
    string xue;
    int num;
} a[MAX];

int main() { 
        
    int n;
    cin >> n;
    for (int i = 0; i < n; i++) { 
        
        cin >> a[i].name >> a[i].xue >> a[i].num;
    }
    sort(a, a + n, [](stu a, stu b) { 
        
        return a.num > b.num;
    });
    cout << a[0].name << " " << a[0].xue << endl;
    cout << a[n - 1].name << " " << a[n - 1].xue << endl;
}

1005 继续(3n+1)猜想(25)

卡拉兹(Callatz)猜想已经在1001中给出了描述。在这个题目里,情况稍微有些复杂。

当我们验证卡拉兹猜想的时候,为了避免重复计算,可以记录下递推过程中遇到的每一个数。例如对 n=3 进行验证的时候,我们需要计算 3、5、8、4、2、1,则当我们对 n=5、8、4、2 进行验证的时候,就可以直接判定卡拉兹猜想的真伪,而不需要重复计算,因为这 4 个数已经在验证3的时候遇到过了,我们称 5、8、4、2 是被 3“覆盖”的数。我们称一个数列中的某个数 n 为“关键数”,如果 n 不能被数列中的其他数字所覆盖。

现在给定一系列待验证的数字,我们只需要验证其中的几个关键数,就可以不必再重复验证余下的数字。你的任务就是找出这些关键数字,并按从大到小的顺序输出它们。

输入格式: 每个测试输入包含 1 个测试用例,第 1 行给出一个正整数 K (<100),第 2 行给出 K 个互不相同的待验证的正整数 n (1<n≤100)的值,数字间用空格隔开。

输出格式: 每个测试用例的输出占一行,按从大到小的顺序输出关键数字。数字间用 1 个空格隔开,但一行中最后一个数字后没有空格。

输入样例: 6 3 5 6 7 8 11 输出样例: 7 6

tips:仔细看题意

#include <bits/stdc++.h>

using namespace std;
const int MAX = 110;
int a[MAX];
bool flag[MAX];

void ishave(int n, int x) { 
        
    set<int> have;
    while (x != 1) { 
        
        if (x % 2 == 1) { 
        
            x = (3 * x + 1) / 2;
        } else { 
        
            x = x / 2;
        }
        have.insert(x);
    }
    for (int i = 0; i < n; i++) { 
        
        if (a[i] == x) continue;
        if (have.find(a[i]) != have.end()) { 
        
            flag[i] = 1;
        }
    }
}

int main() { 
        
    int n;
    cin >> n;
    for (int i = 0; i < n; i++) { 
        
        cin >> a[i];
    }
    for (int i = 0; i < n; i++) { 
        
        ishave(n, a[i]);
    }
    vector<int> ans;
    for (int i = 0; i < n; i++) { 
        
        if (flag[i] == 0) ans.push_back(a[i]);
    }
    sort(ans.begin(), ans.end(), [](int a, int b) { 
        
        return a > b;
    });
    for (int i = 0; i < ans.size(); i++) { 
        
        if (i != 0) cout << " ";
        cout << ans[i];
    }
}

1006 换个格式输出整数(15)

让我们用字母 B 来表示“百”、字母 S 表示“十”,用 12…n 来表示不为零的个位数字 n(<10),换个格式来输出任一个不超过 3 位的正整数。例如 234 应该被输出为 BBSSS1234,因为它有 2 个“百”、3 个“十”、以及个位的 4。

输入格式: 每个测试输入包含 1 个测试用例,给出正整数 n(<1000)。

输出格式:在这里插入代码片 每个测试用例的输出占一行,用规定的格式输出 n。

输入样例 1: 234 输出样例 1: BBSSS1234 输入样例 2: 23 输出样例 2: SS123

#include <bits/stdc++.h>

using namespace std;

int main() { 
        
    int n;
    cin >> n;
    int b = n / 100;
    int s = n / 10 % 10;
    int g = n % 10;
    string ans = "";
    ans += string(b, 'B');
    ans += string(s, 'S');
    for(int i = 1; i <= g; i++) { 
        
        ans += to_string(i);
    }
    cout << ans << endl;
}

1007 素数对猜想(20)

1007 素数对猜想 (20 分) 让我们定义d_n 为:d_n=p_(n+1) −p_n ,其中p_i是第i个素数。显然有d_1 =1,且对于n>1有d_n是偶数。“素数对猜想”认为“存在无穷多对相邻且差为2的素数”。

现给定任意正整数N(<10^5 ),请计算不超过N的满足猜想的素数对的个数。

输入格式: 输入在一行给出正整数N。

输出格式: 在一行中输出不超过N的满足猜想的素数对的个数。

输入样例: 20 输出样例: 4

#include <bits/stdc++.h>

using namespace std;

bool isp(int x) { 
        
    for (int i = 2; i <= x / i; i++) { 
        
        if (x % i == 0) return 0;
    }
    return 1;
}

const int MAX = 1e5 + 10;
int ans[MAX];

void init() { 
        
    int tmp = 0;
    for (int i = 2; i + 2 < MAX; i++) { 
        
        if (isp(i) == 1 && isp(i + 2) == 1) tmp++;
        ans[i + 2] = tmp;
    }
}

int main() { 
        
    init();
    int x;
    cin >> x;
    cout << ans[x] << endl;
}

1008 数组元素循环右移问题(20)

一个数组A中存有N(>0)个整数,在不允许使用另外数组的前提下,将每个整数循环向右移M(≥0)个位置,即将A中的数据由(A0 A1 ⋯A N−1)变换为(A N−M ⋯A N−1 A0 A 1 ⋯A N−M−1 )(最后M个数循环移至最前面的M个位置)。如果需要考虑程序移动数据的次数尽量少,要如何设计移动的方法?

输入格式: 每个输入包含一个测试用例,第1行输入N(1≤N≤100)和M(≥0);第2行输入N个整数,之间用空格分隔。

输出格式: 在一行中输出循环右移M位以后的整数序列,之间用空格分隔,序列结尾不能有多余空格。

输入样例: 6 2 1 2 3 4 5 6 输出样例: 5 6 1 2 3 4

#include <bits/stdc++.h>

using namespace std;

const int MAX = 110;
int a[MAX];

int main() { 
        
    int n, k;
    cin >> n >> k;
    k %= n;
    for (int i = 1; i <= n; i++) cin >> a[i];
    vector<int> ans;
    for (int i = n - k + 1; i <= n; i++) ans.push_back(a[i]);
    for (int i = 1; i <= n - k; i++) ans.push_back(a[i]);
    for (int i = 0; i < ans.size(); i++) { 
        
        if (i != 0) cout << " ";
        cout << ans[i];
    }
}

1009 说反话(20)

给定一句英语,要求你编写程序,将句中所有单词的顺序颠倒输出。

输入格式: 测试输入包含一个测试用例,在一行内给出总长度不超过 80 的字符串。字符串由若干单词和若干空格组成,其中单词是由英文字母(大小写有区分)组成的字符串,单词之间用 1 个空格分开,输入保证句子末尾没有多余的空格。

输出格式: 每个测试用例的输出占一行,输出倒序后的句子。

输入样例: Hello World Here I Come 输出样例: Come I Here World Hello

#include <bits/stdc++.h>

using namespace std;
vector<string> ans;

int main() { 
        
    string str;
    while (cin >> str) { 
        
        ans.push_back(str);
    }
    for (int i = ans.size() - 1; i >= 0; i--) { 
        
        if (i != ans.size() - 1) cout << " ";
        cout << ans[i];
    }
}

1010 一元多项式求导(25)

设计函数求一元多项式的导数。(注:x^n (n为整数)的一阶导数为nx^(n−1)。)

输入格式: 以指数递降方式输入多项式非零项系数和指数(绝对值均为不超过 1000 的整数)。数字间以空格分隔。

输出格式: 以与输入相同的格式输出导数多项式非零项的系数和指数。数字间以空格分隔,但结尾不能有多余空格。注意“零多项式”的指数和系数都是 0,但是表示为 0 0。

输入样例: 3 4 -5 2 6 1 -2 0 输出样例: 12 3 -10 1 6 0

#include <bits/stdc++.h>

using namespace std;
vector< pair<int, int> >ans;
int main() { 
        
    int x, y;
    while(cin >> x >> y) { 
        
        if(y >= 1) { 
        
            ans.push_back({ 
        x * y, y - 1});
        }
    }
    if(ans.size() == 0) cout << "0 0";
    for(int i = 0; i < ans.size(); i++) { 
        
        if(i != 0) cout << " ";
        cout << ans[i].first << " " << ans[i].second;
    }
}

1011 A+B 和 C(15)

给定区间 [−2 ^31 ,2 ^31] 内的 3 个整数 A、B 和 C,请判断 A+B 是否大于 C。

输入格式: 输入第 1 行给出正整数 T (≤10),是测试用例的个数。随后给出 T 组测试用例,每组占一行,顺序给出 A、B 和 C。整数间以空格分隔。

输出格式: 对每组测试用例,在一行中输出 Case #X: true 如果 A+B>C,否则输出 Case #X: false,其中 X 是测试用例的编号(从 1 开始)。

输入样例: 4 1 2 3 2 3 4 2147483647 0 2147483646 0 -2147483648 -2147483647 输出样例: Case #1: false Case #2: true Case #3: true Case #4: false

#include <bits/stdc++.h>

using namespace std;
typedef long long ll;

int main() { 
        
    int n;
    cin >> n;
    for(int i = 0; i < n; i++) { 
        
        ll a, b, c;
        cin >> a >> b >> c;
        cout << "Case #" << i + 1 << ": ";
        if(a + b > c) cout << "true" << endl;
        else cout << "false" << endl;
    }
}

1012 数字分类(20)

标签: dx4电量变送器c2h4变送器

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