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实验二 编码器及其应用

目录

  • 一、实验预习要求
  • 二、实验目的
  • 三、实验原理
    • 1、4-2编码器
    • 2.8-3线优先编码器74LS148
  • 四、实验设备及设备
  • 五、实验内容及步骤
  • 六、实验报告要求
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一、实验预习要求

1.复习编码器的工作原理和设计方法。 2.熟悉集成电路的引脚功能。 2、根据实验内容,画出所需的实验线路及记录表格。

二、实验目的

1.掌握门电路组成编码器的方法。 2.掌握8-3线编码器74LS逻辑功能及使用方法148。 学会使用实验方法来检验设计电路的正确性。

三、实验原理

编码是将具有特定意义的信息编码成二进制代码的过程,这种具有实现编码功能的逻辑电路称为编码器。编码器分为普通编码器和优先编码器两类。 :电路结构简单,一般用于生成二进制编码。在普通编码器中,只有在任何时候 允许输入端要求编码,否则输出混乱。主要包括:二进制编码器(如门电路组成的4-2线、8-3线编码器等);二进制编码器(0~9BCD码)。 :在优先编码器中,允许同时输入两个或两个以上的编码信号。不过在设计优先编码器时已经将所有的输入信号按优先顺序排了队,当几个输入信号同时出现时,只对其中优先权高的一个进行编码。如8-3线集成二进制优先编码器74LS148、10-4线集成BCD编码器74代码优先LS147等。

1、4-2编码器

图1所示的电路是4-2线编码器最简单的逻辑原理图,表1是其功能表。 在这里数电插入图片描述

   图1 4-2线编码器逻辑原理图 

2.8-3线优先编码器74LS148

优先编码器74LS148的芯片引脚排列如图2所示,功能表如表2所示。

 图2 8-3线编码器74LS148引脚排列图 

   表2 8-3线编码器74LS148的功能表 

四、实验设备及设备

1、TH-SZ型数字系统设计实验箱; 2、74LS04 六输入反相器,74LS10 33输入和非门,74LS148; 3.多个导线/插线。

五、实验内容及步骤

1.8-3线优先编码器74LS148逻辑功能测试 逻辑电平显示(发光二极管)输入插口依次连接8个输入端~和选通输入端(逻辑电平输出)的输出插口,按其功能表逐项测试电路的逻辑功能。 2、用74LS148设计了1-5号呼叫系统 :分别用五个开关输出模拟呼叫信号,其中1号优先级最高,优先级依次递减,5号优先级最低。用数字管显示呼叫信号,并点亮提示灯。当没有信号呼叫时,不显示数字,相应的指示灯熄灭;当多个信号呼叫时,显示优先级最高的呼叫号。任何呼叫都会发出呼叫声。试用编码器74LS实现148和必要的门电路。 :因为只需要5个输入模拟开关,所以只需要74个LS148的5个输入。通过74显示相应的呼叫号码LS根据对148功能表的分析,开关K1~K5依次接收~输入端,此时输入端依次为0时,其输出分别为001、010、011、100、101,正好对应于1、2、3、4、5的呼叫信号代码。DCBA它的呼叫信号代码可以显示在上面。接蜂鸣器,声音代表呼叫信号。设L1~L5.高电平点亮代表输出的5个指示灯。L1~L逻辑真值表如表4所示。

      表4 逻辑真值表 

从表中可以得到,L1~L5逻辑函数式分别为;。 如图5所示,呼叫系统设计电路。

   图5 1-5号呼叫系统设计原理图 

六、实验报告要求

1.验证每个译码器的功能,观察和比较每个芯片驱动数字管的显示结果。 2.绘制设计的1-5号呼叫系统的详细连接线图并进行验证。 4.总结实验收获和经验。

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